Program

Neden her hafta aynı ormana gidiyoruz?

Her hafta yeni bir yer daha heyecanlı görünebilir. Ama değişimi görmek için aynı yere dönmek gerekir: tekrarın orman okulundaki yeri.

Sonbaharda yaprakların kapladığı geniş meşe ormanında tek başına yürüyen küçük bir çocuk, arkadan

Bazı veliler sorar: “Her hafta başka bir parka, başka bir ormana gitseniz çocuklar daha çok şey görmez mi?” Daha çok yer görürler, evet. Ama daha az şey fark ederler.

Değişim ancak tanıdık bir yerde görünür

Bir yeri ilk kez gören çocuk her şeye birden bakar. İkinci, üçüncü, onuncu kez geldiğinde ise neyin aynı kaldığını bilir; bu yüzden neyin değiştiğini görmeye başlar. Ekim'de yeşil olan yamaç Kasım'da sarıya döner. Geçen hafta kuru olan patika bu hafta çamurludur. Bilge Ağaç'ın dibindeki palamutlar bir gün azalır. Bir gün biri “Burası değişmiş!” der. Bu cümle haftalardır süren gözlemin ödülüdür.

Programımızın temel yaklaşımı bu yüzden Fark Et → Hatırla → Bağlantı Kur. Aynı yere dönmek, “Hatırla” adımını çok kolaylaştırır.

Tanıdık yer, güvenli keşif

Neşe Ormanı'nda her orman sabahı aynı işaretle başlar, aynı ağacın yanında buluşuruz. Çocuk ormanın sınırlarını, yollarını, eğimli ve düz alanlarını haftalar içinde tanır. Tanıdık bir ortamda çocuk enerjisini “Burası neresi?” sorusuna değil, merak ettiği ayrıntıya harcar. Orman zamanla “gidilen bir yer” olmaktan çıkar, “bizim yerimiz” olur.

Tekrar sıkıcı değil mi?

Yetişkinler için belki. Çocuklar ise aynı hikâyeyi defalarca dinlemeyi, aynı oyunu tekrar tekrar oynamayı sever; çünkü her tekrarda bir öncekinde göremedikleri bir şey bulurlar. Orman da böyledir: aynı alan, aynı ağaç ya da aynı doğal süreç farklı haftalarda tekrar görülebilir. Amacımız her hafta daha gösterişli bir etkinlik yapmak değil, deneyimler arasında köprü kurmak.

Dünyada orman okulunu tanımlayan ilkelerin ilki de bu: Orman okulu tek seferlik bir gezi değil, düzenli ve uzun soluklu bir süreçtir; aynı grupla, mümkünse mevsimler boyunca sürer.

Evde deneyin: bir ağaç arkadaşı edinin

  1. Evinize yakın bir ağaç seçin. Parkta, sokakta, bahçede olabilir.
  2. Her hafta aynı gün yanına gidin ve aynı yerden bir fotoğraf çekin.
  3. Çocuğunuza sorun: “Geçen haftadan ne farklı?” Yapraklar, kabuk, dallardaki kuşlar, dibindeki otlar…
  4. Bahara kadar biriken fotoğrafları yan yana koyun. Bu, çocuğunuzun kendi mevsim kitabı olur.

Ağacınıza bir isim verirseniz bize Instagram'da yazın: @tuzlaormanokulucom.

Orman okulumuzu yerinde görün

Okul turu okul saatleri sonrasında yapılır. Orman programımızı, ekipmanımızı ve güvenlik yaklaşımımızı yüz yüze anlatıyoruz.